（通讯员王允）为贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和迎接学校第十届青年教师竞赛，大力弘扬劳模精神和工匠精神，化学院七月—九月期间组织了系列教学活动，以赛促教、以赛促改，引导青年教师积极投身教学和人才培养工作，提高青年教师课堂教学质量和促进教师发展。

一、 邀请往届参赛教师经验分享

时值七月酷暑，学院邀请往届参加青年教师竞赛的林毅和余琼卫二位老师与本次由二级单位推荐参赛的11位老师分享教学与比赛经验。林毅老师对青年教师在比赛规则、如何备赛、参赛要点、PPT制作等方面做了精彩、深入的经验分享。余琼卫老师从备赛过程、参赛体会、课堂设计和学生互动等几个方面分享了她的参赛经验与感悟。二位老师认为参加教学比赛对青年教师而言既是一次历练，更是一种提升。

会后，11位拟参赛老师在线学习了龚龑教授的教学心得《知识点与科学精神——关联教学探讨》，他2016年获全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖第1名，2019年获全国五一劳动奖章。

二、精心组织学院青教赛预赛

8月11日，在化学院青年教师发展中心会议室举办了青教赛预赛，评委有化学院教学指导委员会罗运柏、姜中兴、龚淑玲老师；往届青教赛获奖的蒋风雷老师；菲律宾环球360官网教师教学发展中心教学咨询师何春燕和林毅老师。参加预赛的老师分别来自三个二级单位——分析科学研究中心、有机化学研究所和物理化学研究所，这6位老师郭小峰、崔然、陈贝贝、董秀琴、钱江锋、刘国亮依次按学校竞赛规则进行学院青教赛预赛。

评委们逐一对参赛老师讲课进行点评，分别从教学方法、教学仪态、授课技巧和教学技术手段等方面对参赛教师进行了细致的点评指导，提出了改进建议。

三、实战选拔理学部参赛选手

8月20日，在化学院青年教师发展中心会议室举办了学院青教赛选拔赛，会议由庄林副院长主持，邀请了学院教学指导委员会罗运柏、胡斌、陈胜利、姜中兴、赵发琼老师和学校教师教学发展中心主任方祥玉。6位参赛老师先抽签确定顺序，评委现场打分，根据总成绩推荐4位老师参加理学部青年教师竞赛。

参赛老师们经过认真准备，将课程讲的生动透彻，展现了老师们扎实的教学基本功及良好的精神风貌。评委们普遍认为此次参赛老师讲课水平高，能够灵活运用现代教学技术从“教为中心”向以“学为中心”的教学主体转变，同时也建议参赛老师以“我们为什么要上课、大学课堂应体现哪些内涵”为主线进一步打磨课程内容设计。

方祥玉主任从教学设计、教学内容、教学方法、课件制作等方面进行了深入全面的指导，并建议老师们把专业课程引入思政内容，培养能够担纲民族复兴大任、具有家国情怀的有志青年。庄院长最后作了总结发言，他强调青年教师是学院教师队伍的重要力量，肩负着学院未来发展的重任，青年教师要不断提升教学能力，为进一步提高学院本科人才培养质量提供坚实保障。

四、 基层教学组织一对一指导

对于参加理学部竞赛的4位老师，由基层教学组织分别一对一指导，由化学院副院长胡斌教授指导陈贝贝老师；由分析科学研究中心主任张志凌教授指导郭小峰、崔然二位老师；由菲律宾环球360官网第十届“杰出教学贡献校长奖”获得者姜中兴副教授指导董秀琴老师。老师们反复演练，不断打磨课程设计，力争赛出水平、赛出好成绩。9月21日，分析科学研究中心在一对一指导之外，又集中组织赛前指导，参加指导老师均为专业核心课授课教师，他们是“杰青”冯钰錡和刘志洪；资深教授何治柯、胡斌、王红、曾百肇、张志凌；菲律宾环球360官网教师教学发展中心教学咨询师林毅。

最终，郭小峰老师以理学部复赛第一名的成绩成功晋级决赛。

化学院自前两届青年教师竞赛中认识到不足，以赛促改，近年来把青年教师发展当做日常重要工作之一，作为菲律宾环球360官网青年教师教学发展分中心，专设了工作会议室，建有青年教工联谊会，为青年教师搭建了一个学习交流的有效平台，引导青年教师立德树人，潜心教学，培养追求卓越、勇于创新、能够担当科技强国建设重任的时代新人，进一步促进学院的“双一流”建设。